一阵电话铃声在客厅回荡－－－－

　　丢下手中的活，拿起手机，一看是家长的电话，我决不敢怠慢．（转头瞥见时钟已指向９点，其实这样的事已不足为奇了，我理解家长）．

　　＂金老师，有件事我一定得告诉你，孩子在家写了绝笔书，我管不好他了．不知这几天在校情况如何？＂电话的那头传来了家长的呜咽声，那是一种失望＼无奈又伴有担忧的哭泣，其实更多的还是对孩子的牵挂．

　　一听那话，我的心蹭地微颤，犹如走路时冷不防掉入坑里．＂不会吧！比较开朗的一个孩子，但家长决不会跟我开这样的玩笑．＂于是，我决定弄个究竟．

　　＂看我能帮你什么？告诉我事因！＂我急切地想了解情况．

　　＂老师那么关注他，孩子实在不争气，放假在家，作业不认真做，书写不端正，说了他还反抗，撕了本子重写也无效，我实在拿他没办法－－－＂她无奈地讲述着孩子的种种不是．

　　我明白了，他的母亲是急于求成，想利用国庆假期改变他的习惯．一边不住地宽慰她，孩子近期表现较好，一边告诉他鼓励对孩子的重要性．说实在的，开学一个月来，这孩子身上花的心思不少．他的学习习惯实在糟糕，我想方设法改变他原有的习惯，稍有成效．

　　＂孩子在外读书，我们家长又不在身边，还请老师多关心．＂电话中传递着家长的那份牵挂，它萦绕我．３０分钟的长脚电话让我更明白了一点，作为老师，作为班主任，我们的责任有多重．

　　铃声消失了，但家长的那份牵挂依旧．